浅谈高中数学教学

高中数学问题的解决是学生数学能力的综合体现，它除了受问题解决者的知识、想泉力、逻辑思维能力和创造性思维水平等智力因素影响外，心理因素也决不能忽视。特别是对于身心飞速发展的高中生来说，关注在数学问题解决过程中影响他们的各种心理因素，培养他们稳定、健全的心理品质就显得尤其重要。