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浅谈挖掘语文教材开展生命教育
引用本文:郭海英.浅谈挖掘语文教材开展生命教育[J].神州,2012(3):121-122.
作者姓名:郭海英
作者单位:河北省成安县化店中学,河北成安056700
摘    要:语文学科不同于其他学科仅仅停留在对知识的掌握,它要求培养学生的感悟能力,唤醒学生的情感体验。

关 键 词:语文  教育  意识
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