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积极的心态——“三生教育”课堂教学设计
引用本文:
牛雪玲.积极的心态——“三生教育”课堂教学设计[J].神州,2012(1):158-158.
作者姓名:
牛雪玲
作者单位:
云南省陆良县中枢镇窑上学校
摘 要:
《积极的心态》是小学五年级《生命生存生活》中的一个活动,其核心理念是培植学生的生命情怀,健康快乐的成长。
关 键 词:
课堂教学设计
“三生教育”
心态
生命情怀
小学五年级
健康快乐
学生
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