|
|||||
|
|
| 章童 | |
| 引用本文： | 吴红亮.章童[J].神州,2012(4):228-228. |
| 作者姓名： | 吴红亮 |
| 作者单位： | 河北省肥乡县第三中学 |
| 摘 要： | 《地理新课程标准》的出台，开辟了地理教育教学的新天地，为地理教师个性化教学提供了展示的舞台，为教师施展才华提供了广阔的空间。但怎样才能“正确理解新课标，适度把握新教材”，把每节地理课上出特色却是一件不容易的事。俗话说：“无巧不成书”，同理，无巧不成课。笔者经过一段时间的教学实践，认为地理学科新教材的教学应在“巧”字上下功夫。 |
| 关 键 词： | 新教材 地理教学 “巧” |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |