首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

如何实施“研究性学习”
引用本文:闫建斌.如何实施“研究性学习”[J].神州,2012(3):382-382.
作者姓名:闫建斌
作者单位:河北省肥乡县第二中学,河北肥乡057550
摘    要:“研究性学习”是学生在老师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。设置“研究性学习”的目的,在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知道、并将学到的知识加以综合应用于社会实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,同时培养学生创新精神和实践能力。

关 键 词:高中数学  研究性  学习策略
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号