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谈初中数学新课改
作者姓名:杨婷婷
作者单位:河北省邯郸市第十七中学,河北邯郸056000
摘    要:课程改革是推行素质教育的关键环节。新课改实施过程中,出现了一些新的问题、新的矛盾。本文对这些问题进行了具体分析.并提出了相应的避免和消除这些问题、矛盾的行之有效的若干对策,并明确提出了新课改课堂的基本特征。

关 键 词:新课程改革  数学课堂  教学
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