情境创设与作文教学 |
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引用本文: | 谢彩兰.情境创设与作文教学[J].神州,2012(3):123-124. |
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作者姓名: | 谢彩兰 |
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作者单位: | 湖北省房县青峰中学,湖北房县442100 |
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摘 要: | 当前的作文教学,大多仍沿袭着传统的教学模式,教师当堂布置作文题目,接着作一些指导,最后便留一段冗长的时间让学生作文。在这种模式的长期压制下,学生的作文变成了“榨文”,文章即无新颖的立意,又无充实的内容,“假、大、空、抄”的现象在作文中司空见惯。
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关 键 词: | 作文教学 情境创设 学生作文 教学模式 作文题目 教师 文章 |
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