让学生成为课堂的主人

所谓自主互助型课堂，就是变以教为主、以学为主为以个体学习为主、以互动互助学习为主，变教师的讲堂为学生的学堂，课堂不再是教师的单纯讲授，而是学生自主探究、合作学习的场所，是学生表现自我、彰显个性的舞台，让学生成为课堂的主人。本文从物理课堂教学模式的研究入手，渗透了全程的教与学的方法指导。