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提高农村教学质量共建和谐社会
引用本文:谢玉玲.提高农村教学质量共建和谐社会[J].神州,2012(1):143-143.
作者姓名:谢玉玲
作者单位:山东烟台开发区六中
摘    要:现在各乡镇或几个乡镇都办有或联合办有一所初级中学,九年义务教育阶段辖区内学生基本上都能就近免试入学,学生有学上的问题已经得到了很好的解决。但乡镇中学与城镇中学的差别却很突出,也就是有所谓的好校与差校之分。好校在办学条件、师资配备、教学理念、教师待遇、生源、政府扶持、社会资助等诸多方面都要优越于差校。城里的学生在城镇读书,享受优质教育资源,一般不愿也不可能到乡下来读书,但乡下的学生想到城里来读书,一般却没那么容易。

关 键 词:和谐社会  教学质量  农村  义务教育阶段  乡镇中学  优质教育资源  城镇中学  初级中学
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