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浅谈如何提高学生学习数学的兴趣
作者姓名:黄晓玲  杨武霞
作者单位:甘肃省靖远县糜滩乡糜滩小学
摘    要:在学习过程中,学生的学习兴趣对学生的学习产生重要影响,直接影响着课堂教学的效率。长期以来,“数学抽象,难以理解,枯燥乏味”是学生对数学的普遍的认识。但实际上,数学是一种工具,是一种语言,是一种文化。数学来源于生活,它与人们的生活是密不可分的。为此,在课堂教学中我们要遵循数学本身的自然规律,让学生在生活中找数学、学数学和用数学,在解决问题的过程中,探究发现数学知识,体验到数学就在身边,并用数学知识较好地解决生活中的实际问题,从而提高学习的兴趣,增强学习的动力。

关 键 词:学习数学  学生  课堂教学  数学知识  学习过程  学习兴趣  数学抽象  自然规律
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