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小学数学合作学习之我见
引用本文:田军.小学数学合作学习之我见[J].神州,2012(1):151-151.
作者姓名:田军
作者单位:重庆酉阳后坪中心校
摘    要:在小学数学教学中开展合作学习,能使学生积极地相互支持、配合,特别是能促进互动,使学生积极承担在完成共同任务中的个人责任,进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任感,有效地解决组内冲突。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习、相互交流、合作竞争、想像创造,既培养了合作意识,又培养了主动学习的能力。

关 键 词:小学数学教学  合作学习  主动学习  个人责任  小组成员  课堂氛围  相互交流  合作竞争
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