二十世纪三四十年代广西边疆地区师资养成刍议 |
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作者姓名: | 张惠鲜 王晓军 |
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作者单位: | 广西民族师范学院,广西崇左,532200 |
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基金项目: | 广西壮族自治区哲学社会科学规划研究课题,广西人文社会科学发展研究中心"边疆问题研究"专项课题 |
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摘 要: | 二十世纪三十年代初,新桂系重掌广西政权之后,大力发展教育以巩固统治。为了改善广西边疆地区师资总量少、师生比过高、教师学历水平低、教学能力差等不足,新桂系通过采取多渠道多层次培养师资、强化师范生管理、提高师范生能力、加强基础教育师资再培训等措施,取得了较为明显的成绩。
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关 键 词: | 近代 广西边疆 师资 |
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