|
|||||
|
|
| 现象学视域下体育课程设置模式分析 | |
| 引用本文： | 刘亚荣.现象学视域下体育课程设置模式分析[J].旅游纵览,2013(7):246. |
| 作者姓名： | 刘亚荣 |
| 作者单位： | 郑州大学体育学院 |
| 摘 要： | 课程设置模式是体育教育的根本。没有先进课程设置模式引导的课程教学是盲目的,缺乏方向的,犹如没有指南针的航船,迟早会迷失路径,而走向教育的误区。本论文从现象学教育学的视角对体育课程设置模式进行了全新的探讨,为体育课程建设的发展以及教学改革提供一种新的思路。 |
| 关 键 词： | 现象学教育学 生活世界 体育课程设置 现象学视域 模式分析 体育教学内容 课程设置模式 回归生活 师生关系 体育教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |