初中体育教学中以课堂为载体延展心理教育的探究

初中体育教育不但承载着身体健康教育,更应完善或突出心理健康教育,同时注重社会适应教育,本文旨在分析初中体育教学中通过体育实践的行为教育达到强化心理健康的教育的方法和途径。