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浅谈幼儿早期阅读培养
作者姓名:
赵杰
作者单位:
青岛市市北区机关幼儿园
摘 要:
早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯,为孩子终身学习做好准备。从启蒙教育阶段的实际情况出发,根据不同年龄的幼儿,掌握幼儿阅读的规律和特点,有针对性地选择适宜的阅读材料,创设良好的阅读环境,采取不同的形式,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,为幼儿今后的学习奠定良好基础。
关 键 词:
阅读环境
阅读材料
兴趣培养
指导方式
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