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让板演走进高中地理课堂
引用本文:王阿娣.让板演走进高中地理课堂[J].文史月刊,2012(7):54.
作者姓名:王阿娣
作者单位:江苏省兴化中学
摘    要:信息时代,随着教学硬件设施的不断提高与完善,特别是多媒体计算机网络的广泛应用,不仅使课堂的信息容量大大增加,而且也使教学效果有了明显的提高。但有些传统教学手段也有其不可替代的地方。在传统的教学中,我们经常看到学生学习了某一新知识后,为了检查对新

关 键 词:全体学生  多媒体计算机网络  新知识  学生学习  传统教学手段  了解学生  课堂教学  信息时代  教学效果  地理课程
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