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| 居鲁士形象的塑造:以希罗多德和色诺芬为例 | |
| 引用本文： | 李渊.居鲁士形象的塑造:以希罗多德和色诺芬为例[J].史学史研究,2019(2). |
| 作者姓名： | 李渊 |
| 作者单位： | 北京师范大学历史学院 |
| 摘 要： | 希罗多德《历史》与色诺芬的《居鲁士的教育》均涉及波斯早期历史,二人根据各自理解和需要塑造了不同的居鲁士形象。希罗多德试图说明居鲁士的成功遵循具有必然性的命运,而色诺芬则试图刻画居鲁士的成功历程,更注重教育对塑造典范统治者的作用。但两书也体现出相似的时代性,作者在重视神意和必然性命运的同时,也重视人事,并试图将命运与人事相结合,这是古典时代人文精神发展的重要体现。 |
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