隐喻认知过程与外语词汇教学 |
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引用本文: | 李秀荣.隐喻认知过程与外语词汇教学[J].沧桑,2009(4):214-215. |
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作者姓名: | 李秀荣 |
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作者单位: | 山东工商学院 |
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摘 要: | 本文介绍了隐喻应用于词汇教学的理论基础及其作用:隐喻认知对词汇语义范畴发展的作用;隐喻认知在词汇隐喻概念理解中的作用;隐喻认知对词义发展的作用。指出其对词汇教学的启示:重视基本范畴词汇的教学,重视词汇隐喻意义和隐喻扩展义的教学,和重视词汇文化内涵的教学。
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关 键 词: | 隐喻理论 外语词汇教学 |
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