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| 高职语文校本教材应体现“高职“”人文”和“文工交融”特色 | |
| 引用本文： | 王义平.高职语文校本教材应体现“高职“”人文”和“文工交融”特色[J].沧桑,2009(4):193-194. |
| 作者姓名： | 王义平 |
| 作者单位： | 江苏财经职业技术学院语文学科 |
| 摘 要： | 语文教材建设是语文教学工作的一项重要内容,它直接影响到高职院校办学水平与人才培养质量。高职语文校本教材,应该根据高职教育人才培养目标,并结合学院专业特点和办学特色,突出体现“高职教育”特色、“人文素质教育”特色和“文工交融”特色。 |
| 关 键 词： | 高职 语文 教材 |
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