让提问架起师生互动的桥梁 |
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引用本文: | 向新蓉.让提问架起师生互动的桥梁[J].南京史志,2014(Z2). |
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作者姓名: | 向新蓉 |
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作者单位: | 江苏省张家港市后塍幼儿园; |
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摘 要: | 正提问是教师在教学活动中为完成教学任务而常用的一种教学手段和教学技能,是通过教师创设提出问题情境,引发幼儿多向性的思考和回答,从而形成一种教师与幼儿、幼儿与幼儿之间互问互答的感情流动。科学、合理的提问能激发幼儿思维力和创造力的发展,问题设计是否巧妙恰当,影响着课堂教学的质量和效果,更能突显教师的教学智慧,收到理想的教学效果。
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关 键 词: | 教学活动 教学任务 教学智慧 教学效果 教学手段 课堂教学 提问策略 开放式提问 多向性 探究欲望 |
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