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| 幼儿园进行家园共育的教学策略研究 | |
| 引用本文： | 田园园.幼儿园进行家园共育的教学策略研究[J].神州,2021(1):119-120. |
| 作者姓名： | 田园园 |
| 摘 要： | 在幼儿教育中,校园和家庭占据同等重要的比例,在幼儿教育中找到家园共育的路径,能全面助推幼儿教育工作.在家园共育之下,需要转变教育观念、发挥幼儿园的主动性、创设具有参与意义的家园互动活动,增加家校交流等,全面关注到幼儿教育的各个方面,实现家庭与学校的交流互动,以实现新时期幼儿教育工作的进一步发展,指导学生成长. |
| 关 键 词： | 幼儿园 家园共育 幼儿情况 |