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浅谈蒙台梭利的学前特殊教育观——“教育治疗”
引用本文:郑瑞霞,吴岩,常小莉.浅谈蒙台梭利的学前特殊教育观——“教育治疗”[J].丝绸之路,2012(6):115-116.
作者姓名:郑瑞霞  吴岩  常小莉
作者单位:兰州城市学院教育学院,甘肃兰州,730070
摘    要:意大利女医生、著名教育家蒙台梭利的学前特殊教育思想有其非凡的见解和思考,对于今天还处在“幼儿期”的学前特殊教育具有理论指导和教学实践。本文从学前特殊教育思想的精华部分——“教育治疗”进行分析与解读,探索科学的教育理论与方法。

关 键 词:蒙台梭利  学前特殊教育  教育治疗
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