不枉此生的第一步

3个月前，我曾给学生们布置了如何度过此生的作业。第二周上课，却没有一个学生将作业上交。 “既然大家对这题目没兴趣，那我们就继续讨论科学吧!”我说。出乎意料的是，好几位学生表示反对，并说希望掌握更多的资料再去做功课。