浅谈小学语文课堂激发学生积极性的创意

语文教学主要是培养学生听、说、读、写以及表达沟通能力的一门学科，它是所有学科学习的基础，也是一个国家或者一个民族的文化能够得以传承的保障。因此。在我国语文这门学科在整体教学中拥有非常重要的地位。小学语文教学是语文整体教学的基础。近几年来，随着新课改的不断深化，小学语文教学有了突飞猛进的发展，尤其占我国教学主体地位的农村，在小学语文教学方面，不管是从教学思想上，还是从教学成绩上也取得了令人可喜的成绩。但是由于资金、师资以及农村本身的特点，使得在语文教学方面仍存在很多的问题，那么如何尽早解决目前的问题，激发农村小学生对语文学习的积极性，是每一位语文教学工作者不断探究的课题，本文根据笔者多年来的教学经验，对目前农村小学语文教学中存在的问题进行分析，就如何激发学生课堂学习的积极性提出了一些个人观点，供各位老师鉴赏。