情境教学法在小学英语教学中的运用 |
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引用本文: | 刘怡.情境教学法在小学英语教学中的运用[J].风景名胜,2021(5):0108-0108. |
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作者姓名: | 刘怡 |
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作者单位: | 湖南文理学院芙蓉学院文学与社会科学系 |
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摘 要: | 英语作为国际交流的一种重要的工具,同时也是进一步促进我国和世界交流的主要途径。在我国的课程教育教学过程当中,也要求小学不断提升英语课程教学质量,其主要的目的就是为了能够从小培养学生自身的英语交际能力。但是,就目前来看,英语作为一门第二语言,学生在针对英语学习上也会存在着许多不同的问题,如何针对这些问题进行解决,成为众多研究者不断思考的重要话题。由此,本文以“情境教学法在小学英语教学中的运用”作为重要的研究视角,希望通过本文研究,能够进一步提升小学生的英语学习质量。
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关 键 词: | 情景教学法 小学 英语教学 融合运用 |
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