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地理直播课学习课堂环境分析
引用本文:马荣霞.地理直播课学习课堂环境分析[J].风景名胜,2021(5):0105-0105.
作者姓名:马荣霞
作者单位:泊头职业学院
摘    要:随着现代信息技术发展速度的增快,从基础教育一直到高等教育均逐渐开始运用线上直播教学。线上直播学习环境和线下课堂进行比较,二者具有极大差异,此种改革也是适应现代教育发展的必然趋势。本文基于对地理直播课教师教学的现状进行解读,而后总结出完善地理直播课学习课堂环境的策略,以供参考。

关 键 词:地理  直播课  学习  课堂环境
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