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日本历史教科书问题剖析(1947—2002)
引用本文:李秀石.日本历史教科书问题剖析(1947—2002)[J].历史研究,2002(5).
作者姓名:李秀石
作者单位:上海社会科学院欧亚研究所
摘    要:日本历史教科书在过去的 46年中经历了三次大规模的篡改与反篡改斗争。记述“正史”的教科书乃是否定侵略战争罪行的关键所在。以历史学界为代表的广大日本民众为捍卫科学的尊严、坚持走和平发展的道路进行了长期斗争。冷战后 ,随着日本国内谋求政治大国化和军事大国化势力的增强 ,日本篡改历史势力的发展与活动也超出了意识形态领域 ,覆盖到经济与外交 ,历史教科书和战后教育面临最严峻的考验

关 键 词:日本  历史教科书  篡改历史
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