日本历史教科书问题剖析(1947—2002) |
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引用本文: | 李秀石.日本历史教科书问题剖析(1947—2002)[J].历史研究,2002(5). |
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作者姓名: | 李秀石 |
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作者单位: | 上海社会科学院欧亚研究所 |
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摘 要: | 日本历史教科书在过去的 46年中经历了三次大规模的篡改与反篡改斗争。记述“正史”的教科书乃是否定侵略战争罪行的关键所在。以历史学界为代表的广大日本民众为捍卫科学的尊严、坚持走和平发展的道路进行了长期斗争。冷战后 ,随着日本国内谋求政治大国化和军事大国化势力的增强 ,日本篡改历史势力的发展与活动也超出了意识形态领域 ,覆盖到经济与外交 ,历史教科书和战后教育面临最严峻的考验
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关 键 词: | 日本 历史教科书 篡改历史 |
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