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杂志ISSN号
浅谈对体育课代表的培养
作者姓名:
冉孟玲
作者单位:
兰州市第八中学 甘肃兰州730030
摘 要:
培养体育课代表,对于教师在教学中更好地完成教学任务,学生更好地掌握技术技能,提高中学生体育成绩和身体素质具有事半功倍的作用。发挥体育课代表的作用,要从组织能力、表达能力、观察能力等方面对其进行培养,在发挥其作用时要遵循爱惜人才、信任和保护人才以及严格要求等原则。
关 键 词:
体育课代表
作用
培养
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