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自信在赏识中加足马力——论赏识教育在中学英语教学中的应用
作者姓名:
王宏伟
作者单位:
河北省保定市新市区第十九中学
摘 要:
本文通过中学英语的教学,阐述了自信与自我赏识的关系,赏识与需求层次的关系,赏识激发的自信在成功中的重要意义以及成功在现实生活中的体现给与赏识的思考,引导出自信在赏识中建立健全的观点,对中学的教学具有一定的指导意义。
关 键 词:
中学英语教学
赏识教育
自信
应用
需求层次
现实生活
成功
意义
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