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浅议快乐教学法在信息技术课堂中的运用
作者姓名:范琦
作者单位:河北省保定市一中分校
摘    要:":快乐教学",是当代教育界正深入探讨的课题。初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过渡的时期,在初中课堂上引入"快乐教学"是完全必要的。尤其是信息技术学科,它是实践性很强的课程,课堂上运用一些快乐的技巧,可以达到高效学习,让学生在掌握信息技术工具的基础上,理解信息技术的本质,培养信息素养。

关 键 词:快乐学习  信息素养  幽默
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