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浅谈教师在小学语文活动课中的角色地位
引用本文:
王娟娟.浅谈教师在小学语文活动课中的角色地位[J].神州,2012(13):340-340.
作者姓名:
王娟娟
作者单位:
河北峰峰矿区彭城小学
摘 要:
倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
关 键 词:
语文活动
角色地位
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