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思想品德体验性学习教学法
引用本文:
高仙梅.思想品德体验性学习教学法[J].神州,2012(15):113-113.
作者姓名:
高仙梅
作者单位:
河北邯郸县第五中学,河北邯郸056100
摘 要:
教育不是压抑人,而是发展人;不是让学生死守着三尺讲台,而是走进丰富多彩的生活;不是记住别人的思想,而是因感悟生活产生自己的思考。体验才是真正的学习,深刻的学习。
关 键 词:
体验性学习
思想品德
教学法
感悟生活
教育
讲台
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