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创新作业设计激发学习兴趣——小学数学作业设计的新尝试
引用本文:安艳珍.创新作业设计激发学习兴趣——小学数学作业设计的新尝试[J].神州,2012(12):198-199.
作者姓名:安艳珍
作者单位:山东省潍坊市潍城区北关中心小学,山东潍坊261000
摘    要:长期以来,在小学数学作业设计方面存在不少问题,作业过于注重知识的掌握忽视了孩子能力的培养;书面作业多,IZl头、实践等类型的作业太少;任务统~的多,体现层次性和自主选择性的几乎没有。这种作业形式已深深的扼杀了学生的学习兴趣,限制了学生的眼界,也束缚了学生的思维,错失了运用知识解决实际问题的良好作业机会。那如何在新理念的指导下,创新作业设计。激发学生学习兴趣呢?

关 键 词:激发学习兴趣  作业设计  小学数学  创新  能力的培养  自主选择性  书面作业  作业形式
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