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简析如何“活”用初中数学教材
引用本文:
王全珍.简析如何“活”用初中数学教材[J].神州,2012(13):317-317.
作者姓名:
王全珍
作者单位:
河北省邯郸市第十二中学
摘 要:
提高数学教学质量,培养优秀的人才,是教学教师追求、奋斗的目标,而提高课堂教学的有效性是实现目标的有效途径。
关 键 词:
初中数学
教材
学习
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