新课程改革下的高中数学教学方法探讨 |
| |
作者姓名: | 李艳明 |
| |
作者单位: | 河北省涉县第一中学,河北涉县056400 |
| |
摘 要: | 2009年9月开始,河北省普通高中实施新课程改革,随着时间的推移,新课改不断深入,它给我国的基础教育注入了新的生机和活力。新课程改革改变了过去“一本统天下”的局面,做到了一纲多本、因地制宜、灵活多用,而且教材的内容和实际生活联系紧密。和以往的教学大纲相比,新课程改革更关注人的发展,关注学生的情感态度,价值观,立足于“课程体系要遵循学生的认知发展规律”。
|
关 键 词: | 新课程改革 高中数学教学 方法探讨 认知发展规律 2009年 普通高中 基础教育 实际生活 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|