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杂志ISSN号
如何提高教师自身素质
作者姓名:
黄海杰
作者单位:
河北省肥乡县旧店中心校
摘 要:
在初中语文教育教学与改革中,语文教师的专业化发展对改革起着至关重要的作用。但在初中语文教育教学改革中,教师的教学反思尚存在非持续性的特征。在教学实践中,初中语文教师要通过教学反思,实现“教学目标清晰化、教学过程精细化、教学反思结果化、教学改进持续化”,努力使自己成为一名“反思实践者”。
关 键 词:
初中语文
反思
教师素质
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