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试论如何提升初中英语课堂教学的实效性
引用本文:
孙竹叶.试论如何提升初中英语课堂教学的实效性[J].神州,2012(15):207-208.
作者姓名:
孙竹叶
作者单位:
河北省永年县第六中学,河北永年057150
摘 要:
新课改倡导课堂教学的活跃性,认为课堂教学是动态的生成,注重学生之间、师生之间进行动态的信息交流,进行形成“互动教学”。
关 键 词:
英语
课堂
实效性
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