浅谈以实验为基础,充分发挥学生的主体作用 |
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引用本文: | 石国营.浅谈以实验为基础,充分发挥学生的主体作用[J].神州,2012(12):244-244. |
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作者姓名: | 石国营 |
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作者单位: | 满城县刘家台中学,河北满城072150 |
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摘 要: | 通过实验获得实践经验即是研究物理的基本方法,也是学生学好物理的基本方法,通过实验得出结论可以为学生理解物理知识提供事实根据,使学生对物理现象获得鲜明生动的印象,深刻的感性认识。也是培养学生各种能力的重要途径。同时对培养学生实事求是的科学态度、引起学生的兴趣,都有不可替代的作用,尤其是在强调新课程理念的今天,教会学生用实验研究物理的方法,逐步养成科学的思想方法、科学的态度与习惯以及克服困难的意志,去思考问题、解决问题、更具有现实意义。
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关 键 词: | 学生的主体作用 实验 物理现象 科学态度 实践经验 事实根据 知识提供 感性认识 |
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