首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

谈谈如何把握初中数学教学的切入点
引用本文:曾祥劲.谈谈如何把握初中数学教学的切入点[J].神州,2012(13):104-104.
作者姓名:曾祥劲
作者单位:贵州省瓮安县玉山中学
摘    要:数学是一门让人变得更聪明的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。人在获取知识应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更加聪明。在新课程的教学理念下的数学教学中,教师该如何教学呢?本人觉得该做好几下几个切入点。

关 键 词:初中数学教学  获取知识  学习数学  教学理念  应用  新课程  聪明  学科
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号