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| 语文教学不可忽视朗读 | |
| 引用本文： | 赵金奎.语文教学不可忽视朗读[J].神州,2012(15):163-164. |
| 作者姓名： | 赵金奎 |
| 作者单位： | 河北邯郸市第二十四中学,河北邯郸056000 |
| 摘 要： | l朗读的内涵和现状分析
朗读是什么？有人说：“朗读就是用清晰响亮的标准语音有感情地读文章，是将书面语言转化为有声语言的活动。”这样的定义固然不能算错，但还不足以表明朗读的真正魅力。特级教师余映潮先生这样为朗读下定义： |
| 关 键 词： | 朗读 语文教学 有声语言 语言转化 特级教师 下定义 余映潮 文章 |
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