浅谈语文教学中的“读”

朗读，可以领悟语言之美，可以培养表达能力，可以提高审情趣，可以激发情感之美，可以激发联想与想象能力，可以激发学习兴趣，可以积累语文知识，可以发展学生智力，可以陶冶美好情操。语文教师要在课堂教学中重视朗读，对课堂上的范读和对学生朗读技巧的指导给予高度重视，认真对待，努力提高自身的素质，提高的教学质量，培养学生良好的语感，提高学生的语文素养。