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促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践
引用本文:辛学玲.促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践[J].神州,2012(15):92-93.
作者姓名:辛学玲
作者单位:山东省安丘市第一中学幼儿园,山东安丘262100
摘    要:1萌发小班幼儿自我意识的必要性 自我意识是意识的一种形式,是指主体意识到自己的外部行为和内心活动,并且能够恰当地评价和支配自己的认识活动,情感态度和动作行为,由此逐渐形成独立性、主动性、自尊心,自信心、自制力与支持性等性格特征。

关 键 词:自我意识  小班幼儿  萌发  实践  动作行为  内心活动  主体意识  认识活动
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