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浅谈联系生活提高作文教学的有效性
作者姓名:连雪霞
作者单位:河北省永年县第六中学,河北永年057150
摘    要:学生完全可以在老师的引导下,有准备地做好对生活的观察和发掘工作,认识生活,感恬生活,“情动于中而形于言”,写好观察日记。

关 键 词:联系生活  作文教学  有效性
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