怎么适应初中数学新教改变化

数学是实践性很强的课程，应着重培养学生的数学实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是数学实践，不宜刻意追求数学知识的系统和完整，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触数学材料，在大量的数学实践中掌握运用数学的规律。