如何在体育教学中运用情景创设法 |
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作者姓名: | 马辉 |
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作者单位: | 河北邯郸市第十三中学 |
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摘 要: | 情景创设法是教师在教学过程中为实现教学目的,通过创设相关的故事情节、场地器材和情景氛围,从而提高学生体育学习情趣的一种新型的教学方法。特点是通过情景设计使学生产生优势兴奋中心,获取最佳的注意力,让学生在教师设置的情景中完成身体练习,同时陶冶情操。情景创设作为一种教学手段,如果对其作用认识清楚,使用正确,将有利于学生掌握体育技术、技能和知识,激发学生的创造思维,增进学生身心健康和促进社会适应能力。
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关 键 词: | 初中 体育教学 运用 情景创设法 |
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