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浅谈语文教学与多媒体技术的运用
引用本文:李俊海.浅谈语文教学与多媒体技术的运用[J].神州,2012(15):81-82.
作者姓名:李俊海
作者单位:河北省肥乡县仪器电教站,河北肥乡057550
摘    要:实施素质教育的主渠道是课堂教学。“减负”是素质教育的举措之一,它向以往的“课堂不会课外补”的应试教育亮起了红灯。学生厌学现象也给基础教育中一些教学弊病敲响了警钟。为了不再有“误尽天下苍生皆语文”的指责,名师们的“情感教学法”、“导读点拔法”、“逆向思维法”“教学管理法”无疑都成了语文教师们效仿借鉴的法宝。

关 键 词:多媒体技术  素质教育  教学实践
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