小学教育教学中的教师行为 |
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引用本文: | 孙志军.小学教育教学中的教师行为[J].神州,2012(12):333-334. |
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作者姓名: | 孙志军 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区大社学校,河北峰峰矿区056200 |
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摘 要: | 新课程指出:重建学校教学管理制度是这次课程改革的一项重要任务。近几年来,学校教学管理进行了一系列的改革:分数管理改为等级管理;以“章”为本改为以“人”为本;以“权”为本改为以“创”为本。教学活动起了深刻的变化,教师面貌焕然一新,学生摆脱了“分数”的枷锁,兴趣发展了,学习轻松了。那么,在新的教学管理制度下的教师行为又应是如何呢?笔者就此方面谈谈自己的几点浅见。
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关 键 词: | 小学教育 教师行为 新课改 |
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