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杂志ISSN号
在美术教学中注重学生主体的智能
作者姓名:
程社彬
作者单位:
河北省肥乡县实验中学,河北肥乡057550
摘 要:
技能训练在美术教学中几乎贯穿始终,谁都知道它的重要性。但人们往往过多的注重造型本身的技能,如构图、比例、透视、色彩、明暗等过多的强调了绘画、工艺等形式的步骤及其表现效果,而忽略了比技能更为重要的智力因素,如感知、记忆、思维、想象等。
关 键 词:
美术教学
学生
智能
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