浅谈物理新情景教学的应用 |
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作者姓名: | 陶金锁 |
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作者单位: | 满城县市头村中学,河北满城072150 |
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摘 要: | 新情境问题主要以自然现象、生产、生活实际、现代科技为素材进行设置,使物理学科新情景的创设比较新颖,能真实、全面地模拟和再现了生产生活的实际场景,科学研究的过程,科学上的重大发现,高科技成果等情景。加强新情境问题的教学,使新情景与问题提出等有机结合,学生在新情景下应用所学知识分析和解决问题的能力,将理论知识与实践相结合,引导学生学会关注和思考,有助于素质教育的实施,有助于培养和提高学生的创新意识和创新能力。
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关 键 词: | 情景教学 物理学科 应用 解决问题的能力 引导学生 科学研究 高科技成果 新情景 |
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