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浅谈激发学生探究学习物理科学的兴趣
作者姓名:申龙
作者单位:满城县实验中学,河北满城072150
摘    要:让学生和教师共同探究,并让学生从中获得快乐,达到提高学生学习物理的兴趣的作用,以达到对学生非智力因素的培养。利用物理知识、教他们一些运动的技巧,可以使他们的运动成绩得到提高,这也是他们这时最感兴趣的事。这时的记忆最为深刻。抓住这时是培养物理学习兴趣的一个最好契机。

关 键 词:学生非智力因素  物理科学  探究学习  激发  物理学习兴趣  运动成绩  物理知识  培养
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