浅谈激发学生探究学习物理科学的兴趣 |
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作者姓名: | 申龙 |
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作者单位: | 满城县实验中学,河北满城072150 |
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摘 要: | 让学生和教师共同探究,并让学生从中获得快乐,达到提高学生学习物理的兴趣的作用,以达到对学生非智力因素的培养。利用物理知识、教他们一些运动的技巧,可以使他们的运动成绩得到提高,这也是他们这时最感兴趣的事。这时的记忆最为深刻。抓住这时是培养物理学习兴趣的一个最好契机。
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关 键 词: | 学生非智力因素 物理科学 探究学习 激发 物理学习兴趣 运动成绩 物理知识 培养 |
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